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martes, 16 de junio de 2015

La electricidad

Buenas a todos,                                                                                                     En esta entrada del portfolio voy a hacer un resumen de la exposición que tuvo lugar el día en la clase de tecnología sobre la electricidad y lo que he aprendido.

En esta exposición expusimos sobre temas relacionados con la tecnología.

¿Qué es la electricidad?
Es el conjunto de fenómenos físicos relacionados con la presencia y flujo de cargas eléctricas. Se manifiesta en una gran variedad de fenómenos como los rayos, la electricidad estática, la inducción electromagnética o el flujo de corriente eléctrica.


Manifestaciones de la electriciad

-Carga eléctrica: una propiedad de algunas partículas subatómicas, que determina su interacción electromagnética. La materia eléctricamente cargada produce y es influida por los campos electromagnéticos.                
-Corriente eléctrica: un flujo o desplazamiento de partículas cargadas eléctricamente por un material conductor; se mide en amperios.
-Campo eléctrico: un tipo de campo electromagnético producido por una carga eléctrica incluso cuando no se está moviendo. El campo eléctrico produce una fuerza en toda otra carga, menor cuanto mayor sea la distancia que separa las dos cargas. Además las cargas en movimiento producen campos magnéticos.
-Potencial eléctrico: es la capacidad que tiene un campo eléctrico de realizar trabajo; se mide en voltios.
-Magnetismo: la corriente eléctrica produce campos magnéticos, y los campos magnéticos variables en el tiempo generan corriente eléctrica.


Leyes

-Ley de Coulomb: la magnitud de cada una de las fuerzas eléctricas con que interactúan dos cargas puntuales en reposo es directamente proporcional al producto de la magnitud de ambas cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa y tiene la dirección de la línea que las une. La fuerza es de repulsión si las cargas son de igual signo, y de atracción si son de signo contrario.

-Ley de Ohm: establece que la diferencia de potencial que aparece entre los extremos de un conductor determinado es proporcional a la intensidad de la corriente que circula por el citado conductor.

-Ley de Faraday: establece que el voltaje inducido en un circuito cerrado es directamente proporcional a la rapidez con que cambia en el tiempo el flujo magnético que atraviesa una superficie cualquiera con el circuito como borde.


Electrización de la materia

En física, se denomina electrización al efecto de ganar o perder cargas eléctricas, normalmente electrones, producido por un cuerpo eléctricamente neutro.

Se produce al frotar dos cuerpos eléctricamente neutros, es decir, que tienen los mimos electrones ambos se cargan, uno con carga positiva y el otro con carga negativa. 
La electrización es uno de los fenómenos que estudia la electrostática.

Circuito en paralelo
El circuito eléctrico en paralelo es una conexión donde los puertos de entrada de todos los dispositivos conectados coincidan entre sí, lo mismo que sus terminales de salida.




Circuito en serie
Un circuito en serie es una configuración de conexión en la que los bornes o terminales de los dispositivos (generadores, resistencias, condensadores, interruptores, entre otros) se conectan secuencialmente. La terminal de salida de un dispositivo se conecta a la terminal de entrada del dispositivo siguiente.





lunes, 24 de noviembre de 2014

Segunda experiencia/Líquido-Líquido



-Redacción:

La segunda disolución que elaboré con mi grupo fue una disolución de líquido con líquido. Como disolvente utilizamos agua del grifo( 50cm³) y como soluto zumo de frutas(25 cm³).




-Materiales:

En esta disolución hemos empleado los siguientes materiales:




1-Pipeta pasteur: es similar a un utensilio de gotero, generalmente formada por un tubo de vidrio con borde cónico. Sirve para hacer transferir pequeñas cantidades de líquidos con precisión.





2-Varilla de vidrio: es un instrumento utilizado para agitar disoluciones consistente en un fino cilindro macizo de vidrio.











3-Vaso de precipitados: es un vaso cilíndrico de vidrio que se utiliza para medir, disolver, calentar..., sustancias.









4-Probeta: es un instrumento de volumen que consiste en un cilindro graduado de vidrio que permite contener líquidos y sirve para medir volúmenes de forma aproximada.













5-Pera: es un aparato que se utiliza en los laboratorios con el fin de succionar un líquido.









6-Pipeta: es un instrumento volumétrico de laboratorio que permite medir la cantidad de un líquido con bastante precisión.




-Procedimiento:

Para empezar lo primero que hicimos fue verter el zumo de frutas(50cm³ en un vaso de precipitados para medir la cantidad de zumo que íbamos a emplear, a continuación llenamos otro vaso de precipitados con 50 cm³ y mezclamos los dos líquidos mediante la pipeta y la pera, lo que nos ayudó a verter el líquido con más exactitud. Para finalizar lo que hicimos fue remover los dos líquidos con la varilla de vidrio y ya teníamos nuestra disolución hecha.


-Resultados:



Para expresar la concentración de la disolución lo que hice fue elaborar esta fórmula:
Concentración = volumen de solutovolumen de disolución =25 cm³100 cm³= 0,25 cm³.

Informe de laboratorio/Sólido-Líquido


Informe de laboratorio

En este informe voy a redactar y a explicar las dos disoluciones que he elaborado con mi grupo en la clase de física y química en el laboratorio.


Introducción

Las disoluciones son mezclas homogéneas, es decir, que sus componentes no se pueden diferenciar a simple vista. Las disoluciones están formadas por dos componentes el disolvente,(es el componente mayoritario o el que da aspecto a la disolución) y soluto (es el componente minoritario, que se disuelve en el soluto).

Objetivos

1.Disolución Sólido-Líquido
2.Disolución Sólido-Sólido


1-Primera experiencia/Sólido-Líquido

-Redacción:

La primera disolución que elaboré con mi grupo fué una disolución de sólido a líquido.
Esta disolución es una mezcla homogénea, en la cual no se pueden identificar sus componentes.
En la disolución hemos usado como sólido(disolvente) el azúcar)(8 gr.) y como líquido(soluto) el agua(100cm3).

-Materiales:

Para elaborar esta disolución hemos utilizado estos materiales:







1-Vaso de precipitados: es un vaso cilíndrico de vidrio que se utiliza para medir, disolver, calentar..., sustancias.










2-Vidrio de reloj: es una lámina de vidrio en forma circular cóncava-convexa.Se utiliza en química para evaporar líquidos y pesar productos sólidos.








3-Pipeta pasteur: es similar a un utensilio de gotero, generalmente formada por un tubo de vidrio con borde cónico. Sirve para hacer transferir pequeñas cantidades de líquidos con precisión.








4-Frasco lavador: es un frasco cilíndrico de plástico o vidrio con pico largo, que se utiliza para contener algún solvente, por lo general agua destilada o desmineralizada.











5-Balanza: Instrumento para pesar mediante la comparación del objeto que se quiere pesar con otro de peso conocido.








6-Espátula: instrumento para diversos usos que consiste en una paleta pequeña formada por una lámina de metal de forma triangular con los bordes afilados y un mango largo.Se utiliza par amezclar y extender sustancias.










7-Varilla de vidrio: es un instrumento utilizado para agitar disoluciones consistente en un fino cilindro macizo de vidrio.






-Procedimientos:


Lo primero que hicimos fue buscar los materiales que íbamos a emplear en la disolución, a continuación medimos la cantidad de azúcar que íbamos a utilizar con el vidrio de reloj. Después llenamos el vaso de precipitados con un volumen de agua de 100cm³ con el grifo y para llenarlo con más exactitud utilizamos la pipeta pasteur para no pasarnos ni un cm³. Seguidamente lo que hicimos fue vertir el azúcar en el vidrio de precipitados con la ayuda del frasco lavador para no desperdiciar y no obtener una cantidad falsa de soluto. Para finalizar lo que hicimos fue remover nuestra mezcla mediante la varilla de vidrio para obtener nuestra disolución.



-Resultados:

Para expresar la concentración de la disolución lo que hice fue elaborar esta fórmula:
Concentración = masa de solutovolumen de disolución =8 g100 cm³= 0,08 g/cm³.